INVESTIGACION
Algunos de los elementos del método científico, ubicados en forma circular para enfatizar que se trata de un proceso iterativo.
Se han descrito diferentes tipos de investigación entre disciplinas,
así como una terminología específica. Las definiciones más comúnmente
aceptadas son las usadas para referirse al incremento en el nivel de
interacción entre las disciplinas:
- Multidisciplinariedad: en este nivel de investigación la aproximación al objeto de estudio se realiza desde diferentes ángulos, usando diferentes perspectivas disciplinarias, sin llegar a la integración.
- Interdisciplinariedad: este nivel de investigación se refiere a la creación de una identidad metodológica, teórica y conceptual, de forma tal que los resultados sean más coherentes e integrados.
- Transdisciplinariedad: va más allá que las anteriores, y se refiere al proceso en el cual ocurre la convergencia entre disciplinas, acompañado por una integración mutua de las epistemologías disciplinares.(Grupo de trabajo)
Por otro lado, las investigaciones históricas
son las que se realizan mediante una perspectiva comparativa en el
tiempo, recurriendo a fuentes primarias y secundarias. Este tipo de
investigación puede contribuir a la creación inicial de hipótesis o a la
de hipótesis de trabajo.
Actividad profesional
Investigadora en un laboratorio; la actividad científica, para ser fructífera, requiere creatividad, aunque también comporta actividades rutinarias.
Actualmente, la investigación es una actividad profesional que goza
de un amplio prestigio social. Pero no siempre fue así a lo largo de la
historia: a menudo encontramos ejemplos de científicos y científicas de valía que tuvieron grandes dificultades para desarrollar su trabajo.
La ciencia actual3
es muy distinta de la que existía hace poco más de un siglo. Como
características principales de la actividad científica de hoy, podemos
citar las siguientes:
- La ciencia es una profesión que permite generar un ingreso.
- La ciencia es una actividad generalmente colectiva, o sea de equipos de trabajo.
- La ciencia comporta un vasto conjunto de conocimientos.
- La ciencia se comunica y se divulga, para que otros equipos de trabajo puedan continuarla y/o aplicarla.
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